云计算技术应用专业与南京五十五所技术开发有限公司合作共建，推进1+X职业技能等级认证，积极探索校企深度融合、育训互促的师资培训模式。通过培训进一步密切校企合作，促进资源深度融合，推动培训项目和教学资源双向转化。通过4年的实践，已探索、丰富、形成了标准、平台、资源有机融合的“育训互促”的师资培训模式。

该专业坚持推动行业企业参与人才培养全过程，构建校企协同育人的体制机制，不断优化专业课程体系。鼓励教师将体系化教学内容按照岗位能力培训需要进行拆分和匹配，形成与职业能力培养体系相对应的人才培养方案，同时探索将实践教学项目应用于企业培训，实现企业培训项目与学校教学项目的相互转化，建成共享集人才培养、技术研发、社会服务等于一体的育训互促平台，实现教学功能和职业培训功能一体。目前，云计算技术应用专业实践教学项目的设计、开发，紧跟产业发展，融入新技术、新工艺、新规范。针对具体岗位职责和操作流程，引用企业真实案例，校企共同开发新形态一体化教材2部。结合专业实际需求，已打造“工匠工坊”1个，满足了学生个性化培养的需求，为专业人才培养成效奠定基础。

孙中廷、袁思维老师指导学生参加江苏省职业院校技能大赛获一等奖1项、二等奖1项

专业师资“育训互促”培训模式还鼓励教师积极利用实验实训资源，积极参加技能大赛，支持指导教师外出培训研修学习，吸收借鉴兄弟院校优秀竞赛经验，不断提高技能大赛指导水平，提升教育教学质量。以技能大赛为抓手，在日常的理论教学和技能实训中，注重培养选手分析和解决问题的能力，强化了实践操作技能。指导教师通过层层选拔和集中训练参赛选手，深入解读职业标准、竞赛规程，不断拓展专业领域知识，整合专业教学资源，形成一支战斗力强的技能大赛指导团队。同时，指导教师各司其职、相互配合，协同指导学生技能大赛理论知识和操作技能，做到优势互补，从而更好地促进了教学水平的提升，为学院内部质量保证体系专业课程诊改献计献策，也为教师课改能力提升做实了后盾。

     文字：刁海军

     编辑：周旺红

     审核：吴德平