健康复学  用“心”护航

根据上级要求，自学生返校复学以来，学院一直实行“全封闭式管理”，学生的心理疏导是当下的重点工作。信息工程系辅导员耿萍老师，利用同学们宿舍自我隔离满14天的特殊时期，于5月27日下午四点学校篮球场，通过面对面、小游戏、心愿贴等形式，开展学生心理疏导活动，帮助返校学生打开心扉，准确了解学生诉求，引导学生做一名有责任担当精神、充满社会正能量的阳光好青年。（文/耿 萍  图/赵光熙）

活动开始前，耿老师对同学们进行安全教育，强调疫情防控要求，告诫同学们虽然自我隔离结束，但仍不能麻痹大意。

（同学们认真投入游戏的动作、神态）

活动开始，耿老师首先通过破冰小游戏，帮助同学们尽快放松心情，打开心扉。

紧接着，进入活动主题，耿老师通过“吐槽大会”的形式帮助学生释放压力；通过封闭期间生活学习小结等话题引导学生主动沟通，做一名完全的倾诉者。

随后，耿老师为大家发放心愿贴，引导同学们将自己的小心愿、小诉求写在卡片上。

活动最后，耿老师向同学们提出几点建议：1.学会做情绪的主人；2.学会倾诉；3.遇到困难学会及时寻求帮助。最后，耿老师让大家紧闭双眼，举起拳头，将自己心中的不愉快、不顺心、难过、压力....一切的负面情绪都握在手中，通过一声口令“扔！”，所有学生尽全力将拳头抛向空中。

通过此次活动，进一步实现了教育、引导、启发、帮助学生，达到了凝聚人心、鼓舞斗志的目的，对返校学生而言起到了解心结、卸包袱、给动力的作用，为学校疫情防控工作的有序开展再次筑牢了思想防线。